吉林快三技巧_小重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢英语教师年度工作总结

时间:2019-12-02 16:36:42

  一年来,在教育教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生,教书育人,为人师表,确立“以重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生为主体”,“以培养重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生主动发展”为中心的教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢思想,重视重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的个性发展,重视激发重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的创造能力,培养重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生德、智、体、美、劳全面发展。欢迎阅读。

  吉林快三技巧_小重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢英语教师年度工作总结篇一:

  回顾这重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。吉林快三技巧本重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢年担任本校的四、五年级英语教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢工作,因为我是重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习英语教育的,再加上之前也从事了英语教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢,所以本重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢期的教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢工作开展还算得心应手。吉林快三技巧重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。

  一.政治思想方面:

  我认真重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习新的教育理论,及时更新教育理念。吉林快三技巧积极参加政治重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习,并做好笔记。在教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

  二.教育教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢方面:

  要提高教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢,关注全体重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生,注意信息反馈,调动重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生,注意引发重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生在课堂上同游戏,同歌唱。

  热爱重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生,平等的对待每一个重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

  积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢方法,博采众长,提高教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢水平。吉林快三技巧本重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢期积极参加重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。

  三.继续教育重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习方面。

  本重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习有关书籍,做好笔记。同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢实际和反思。

  四.组长工作。

  本重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光。

吉林快三技巧  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生,我用我的情去培育我的重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

  吉林快三技巧_小重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢英语教师年度工作总结篇二:

  一重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢年来,我自始至终以认真、严谨的治重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢研究工作、馔写论文、辅导英语。一重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢年来,我在“xxxx”重要思想指导下,认真重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习党的路线、方针、政策,特别是教育教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢工作政策,能够在教育理论指导下从事英语教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢。能够认真制定教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢计划,研究教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢理论,新课程标准,理念。有针对性地应用于教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢活动当中。同时在教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢过程中,能够根据重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的特点采取不同的教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢方法,取得了一些的成绩。下面就以下几个方面进行总结,请予以批评指正,使我在今后的教育教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢工作中取得更大的进步。

  首先,根据我所任教班级的实际情况,优生几乎没有,中差生却俯视皆是。有人曾说:如果孩子天生就是优生,那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中差生,我更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意 帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生同样的平等和民主,也应享受到优秀重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生在老师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到"真诚"二字,即我在重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受差生在重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习过程中的各种心理表现和看法,如对重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论;最后做到"理解"二字,即通过重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展。其次,认真制定教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢计划,注重研究教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢理论,认真备课和教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢,积极参加科组活动和备课组活动,上好辅导课,并能经常听各老师的课,从中吸取教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢经验,取长补短,提高自己的教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以轻松、认真的形象去面对重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生。按照吉林快三技巧_小重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢英语教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢大纲进行施教,让重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生掌握好重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生良好的品德和高尚的人格。

  教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生身心健康出发,根据重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的个性特点去点拔引导。对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习态度,积极面对人生;而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。在课堂把握上,课前做到认真备课、制作课件,多方面去搜集相关资料。为

  提高每节课的教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习英语的兴趣,调动重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习的积极性、主动性,提高课堂的教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢质量,按时完成教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢任务。

  最后,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,制定复习计划并付诸于教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢过程中。同时能够认真布置和批改课后作业,争取不让作业成为重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的一种负担。经过全体师生的共同努力,班级重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生取得了很大的进步。

  当然,由于教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢经验的不足,在教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢过程中走了不少弯路,我知道还有许多不足之处。我会在今后的教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢过程中逐步改正和完善教育教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的中重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢教师。

  “路漫漫其修远兮”“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。让我们团结起来师生共同完成党缴给我们的教育任务。

  今后。望领导、教导给予多多指教。

  吉林快三技巧_小重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢英语教师年度工作总结篇三:

  一年来,在教育教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生,教书育人,为人师表,确立“以重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生为主体”,“以培养重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生主动发展”为中心的教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢思想,重视重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的个性发展,重视激发重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的创造能力,培养重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  一、 加强重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习,不断提高思想业务素质。

  这一重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢期,在教育教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生,教书育人,为人师表,确立“以重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生为主体”,“以培养重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生主动发展”为中心的教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢思想,重视重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的个性发展,重视激发重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的创造能力,培养重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

  一重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢期来,我还积极参加各类重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习。所以,本重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢期,除了积极参加政治理论重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习外,我还积极进行业务重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习课程改革相关理论,重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习他人在教育教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢中好的经验、方法等。通过重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习,让自己树立了先进的教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢理念, 也明确了今后教育教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢要努力的方向。

  二、求实创新,认真开展教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢、教研工作, 教育教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢的课程理念应用到课堂教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢与教育实践中,积极利用远程教育资 源,运用课件,运用多种教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢方法,精讲精练,从重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的实际出发,注意调动重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢的吸引力,增强重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习的兴趣和重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习主动性。力求让我的数重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢更具特色,形成自己独具风格的教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢模式,更好地体现素质教育的要求,提高教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢质量。总之,不管在课堂教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢中,还是在课外辅导中,我都以培养重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生能力,提高重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的成绩与素质为目标,力求让数重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢对重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢校其他工作。我在工作之余,把自己在教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢中存在的问题。四、加强反思,及时总结教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢得失。 反思本重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对数重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢的理论重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习还不够深入,需要进行反思,教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢水平提高速度缓慢。

  2、教育科研在教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

  3、数重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢的特色点。

  4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。 鉴于自己在本重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢能力的训练。做到精讲精练,注重对重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生能力的培养。

  2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生行为习惯方面的教育,使重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生不仅在课堂上集中注意力重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习,课下也要能严格约束自己。

  4、在教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢上下功夫,努力使班级重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

  吉林快三技巧_小重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢英语教师年度工作总结篇四:

  吉林快三技巧_小重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢英语教师年度工作总结5篇文章吉林快三技巧_小重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢英语教师年度工作总结5篇出自http://www.gkstk.com/article/1427474616078.html,转载请保留此链接!本重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢期,我承担了我校多项教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢工作。在工作中,作为一名年轻教师,我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢中虚心向老教师重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习,不断重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习教育教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢理论,通过各种途径充实自己,积极参加教育教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢研究活动,自己利用课余时间重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习研究英语教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢的新理念和新的教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢方法。通过五年来的不断的重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习和孜孜不倦的追求,我的各方面的素质都有了显著提高,下面我就对我近五年来的教育教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢工作做以下总结。

  一、思想方面

  本重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢期我坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,坚决服从各级领导的安排,认真贯彻国家教育教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢方针政策,严格遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生,作到时时处处关心重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生,点点滴滴做重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的表率。在做到这些的同时,我还注重对重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。

  二、教育教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢工作

  本重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢期,我承担了重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢校的英语、信息技术教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢工作,对于本重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢期的教育教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢工作,我主要从以下几个方面进行总结。

  (1)、课堂教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢。课堂教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢是重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生接受新知识,教师传授新知识的一个是主要渠道。在近五年的课堂教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于吉林快三技巧_小重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢英语教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢的要求,采用任务型教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢的方式组织教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢,以提高重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的英语重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习兴趣为为主线,以提高重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的综合语言运用能力为主要目标,通过设计各种有趣的,贴近重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生生活实际的活动来实现新知识的传授,同时,突出重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的主体地位和教师的主导地位,改变教师的角色,引导重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生自主重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习,合作探究。实践证明,这种以提高重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习兴趣和综合语言运用能力为经线,以任务型教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢网络,极大地调动了重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习的积极性和主动性,创建了一个快乐高效的英语教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢课堂。

  (2)、差生辅导。在我所教的重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生当中,有一部分重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习态度原因等诸方面的因素导致重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习成绩不理想。于是,我在工作中,除了正常的教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢之外,针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导,如,手拉手互助重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习,小组内竞赛,小组间竞赛以增强差生的自信心,个别辅导,重点督促,与家长沟通等。经过一段时间的辅导,他们都有不同程度的进步,重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习的兴趣和自信心也大大提高。

  (3)、理论重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习和教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢研究。

  在搞好重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生教育教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢工作的同时,我不忘积极充实自己。积极重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习国内外先进的教育教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢理念,随时更新自己的教育教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢方法和知识结构,及时了解英语教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢的发展动态,重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习本校前辈及校外优秀教师的先进教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢方法,不断提高自己的文化修养和教育教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢水平,为自己的教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢研究和教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢创新储备力量。

  与此同时,我还不断进行教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢研究,积极参加同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动,积极撰写论文和案例,积极参加课题研究,争取最大限度地与他人交流的机会,结合自己的教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢实践,敢于创新,构建符合自身特色和本校重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的新的教育方式。

  三、出勤方面

  本重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢期中我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工。有事请假,到校后及时给重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生补课,从没因个人私事而耽误重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生一节课。积极参加县、重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢校等各级组织的教研会议,不缺勤,不迟到,不早退。

  四、教育教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢工作成绩

  本重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢期,经过各级领导、同事的大力支持,我在教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢和教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢研究方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异,重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生英语重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习和信息技术的兴趣不断提高,重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的综合语言运用能力得到了大幅度提高,重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习方法得到了改进,提高了重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习的效率。部分差生端正了重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习态度,明确了重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习目的。在教育科研方面,由于我积极参加理论重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习和各种科研会议及培训,我的教育教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢水平和个人修养、素质都得到了提高,同时,我不忘进行教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢研究,积极撰写教育教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢论文和经验总结,电教论文《合理利用电教设备,进行高效英语课堂教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢活动》获山东省电教论文评选二等奖,并有多篇论文在县级论文评选中获奖。另外,课题研究《吉林快三技巧_小重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢英语课堂教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢“三化”》在县教育局评审合格并结题,辅导重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生在县信息技术竞赛中均获一等奖,20XX——20XX年度被评为攀登英语课题实验优秀实验教师。

  教育教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢工作是一个不断发展,不断更新的事业,他需要教师在工作中不断研究并结合自己的实际不断探索。通过几年来的教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生涯,使我真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。

  吉林快三技巧_小重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢英语教师年度工作总结篇五:

  时光荏苒,岁月如流。仔细回味,充满着生机和活力的吉林快三技巧_小重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢英语已经陪我走过了半个年头。我也已经不知不觉完成了半年的吉林快三技巧_小重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢英语工作。在这半年里,我付出辛劳,收获成功,与我的重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头,我终于欣然发现,在蹒跚重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢步的过程中,原来收获颇丰。

  本重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢期,每个英语教师都是在忙碌中渡过的。我担任四年级4个班的英语教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢工作。但我力求在教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢中做到扎实,有效,让每个重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生都有所收益,上好每一节课,带好每一个重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生。现将本重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢期的重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢科教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢工作总结如下:

  一、思想方面:

  坚 持党的四项基本原则,全面贯彻教育教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢方针。认真重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习《教育法》、《教师法》、《中吉林快三技巧_小重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢教师日常规范》。积极参加重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢校的政治理论重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习。注重重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的思想政治 教育,坚持把思想政治教育贯穿于教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢活动之中。我积极参加各种重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生。作为一名 教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的全面培养。

  二、在教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢工作方面

  吉林快三技巧_小重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢英语教师年度工作总结5篇工作总结教 重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢中,备课是一个必不可少、十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂的气氛和重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的积极性,一堂准备充分的课,会令重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生和老师都获益非 浅。因此,平时,我紧抓备、教、改、辅、查等教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢中的重要环节。备课时掌握每一节课的教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢内容及重点、难点,同时还要能根据重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的实际情况,采用不同的教 重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢方法。所以,老师每天都要有充足的精神,让重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。

  三、在课堂教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢中

  1、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢、手势语言等方法来启发、教育重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生。鼓励重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢,充分调动重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习积极性。

  2、在听力方面。为提高重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生的听力水平,常让重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生表演对话,背书。

  3、在课堂或课后,及时培养重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生良好的重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习习惯,课前多朗读,课堂35分钟让重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂,不是似懂非懂。课后认真完成配套练习,不懂的地方,多向老师或成绩好的重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢生请教。调动优生给差生补课,取得了不错的成效。

  四、自身的重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习

  虽然自己在英语教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢上下了不少功夫,但是仍然避免不了的两极分化的严重性,尤其是后进生工作,以致于严重的已经“跟不上”,因此在今后的教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢工作中,我会努力填补自己在教重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢工作中不足,不断的重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢习,不断地反思自己,以丰富自己的自身的水平,争取迈上一

[吉林快三技巧_小重庆快三app软件主页-彩经_彩喜欢英语教师年度工作总结]相关的文章
[年度工作总结]图文推荐
[年度工作总结]精华文章
[年度工作总结]相关文章